การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชานาฎศิลป์ไทยโขนพระ รำหน้าพาทย์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ กับกลุ่มที่เรียนโดยใช้วิธีสอนแบบปกติ
The Comparison of th […]
RMUTT Research Repository:คลังข้อมูลงานวิจัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
Development of addit […]
The Relationship bet […]
Innovative typograph […]
Creation of painting […]
Design of health sho […]
Consumer behavior in […]
Media art design for […]
Lanna Mural Painting […]
Lotuses in Thai Cont […]